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澳洲九成家长已崩溃!下班后每周还要花14小时辅导孩子远程学习
12 天前来源: 大澳网views1226分享到:
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有工作的澳洲父母每周投入相当于两个工作日的时间来帮助他们的孩子在封锁期间进行远程学习,而将近九成家长感到压力巨大。

随着学校准备重新开学,家长们说,在14周的隔离期间,24小时照顾孩子的压力已经超出了工作和学校之间的平衡,他们不但要帮助孩子疏导隔离期间巨大的情绪压力,还得保证他们有好胃口,照顾他们生活的方方面面。

麦觉理大学(Macquarie University)的研究人员要求来自澳洲140多所学校的200名家长统计他们在远程学习期间花了多少时间与他们的一名子女相处,作为对“过去十年来最重要的教育事件”研究的一部分。

他们发现受访者每周花10.7小时在家里辅导那名子女,一个或多个成年人平均花3.4小时在同一个孩子身上。这项统计甚至没有计入他们辅导其他孩子的时间。

研究人员之一鲍尔教授(Matt Bower)说:“这14.1小时被添加到父母和监护人的工作量中,是对国家生产力的巨大消耗。”

大约84%的受访者同意居家学习对他们来说压力很大,79%的人表示这对孩子也造成了困难。孩子越小,父母压力越大,而且父母觉得孩子学到的东西越少。

工作和学校之间的矛盾是父母最大的压力来源(34%),但其次是社交隔离的压力(27%)以及孩子缺乏参与和完成课程的动力(19%)。

孩子们平均每天花4.3个小时在学校教育活动上,其中平均43分钟是与他们的老师进行现场通话——如Zoom——但也有很大差异,有12%的孩子根本没有现场互动。

家庭倡导组织The Parenthood的执行董事登特(Georgie Dent)说,学龄儿童的职场父母被要求完成“不可能的任务”,在孩子们能够安全返校之前,他们不会有“自由日”。

她说:“不光是实际的学校教育,还有所有额外的家务,加上必须24小时和孩子们一起待在家里。每顿饭、每份点心、物理空间以及时间,在孩子们返校之前,这些都不会改变。”

家长们也一直在照顾孩子们的情感需求。“在封锁期间,我所接触的每一位家长,在不同时刻,都有某个孩子遇到了困难。”登特说,“这种情况很难处理——这很耗费精力,也容易让人情绪激动。”

迪(Dee Mills)的几个儿子在Maroubra Bay Public School上幼儿园和三年级,她说在今年封锁期间,她对儿子们学业进步的担心比去年要少,因为她早上7点就开始让他们上课,这样她就可以从11点开始做自己的工作。

更困难的任务是让男孩子们保持安静,并满足他们的需求,因为孩子们会在她努力工作时在房子里蹦蹦跳跳地玩玩具枪。

她也承认,偶尔她会被工作所累,以至于忘记给孩子们准备餐点。

麦觉理大学研究的下一阶段将涉及教师和学生的体验。

*以上内容转载自大澳网,YOYO丫米对内容或做细微删改,不代表本网站赞同其观点和对其真实性负责。

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#全澳#家长#崩溃

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