澳洲亿忆网新闻综合中国Top10顶尖美高模式,终于在长三角家门口“落地”了

Top10顶尖美高模式,终于在长三角家门口“落地”了

2020-07-03 来源:留学全知道 阅读数 1143 分享

在长三角 ,有这样一所国际化学校:

它,完美还原精英寄宿美高,执行校长来自传奇美高 Groton School;

它,拥有上海一流中学“华师大二附中”的资源支持;

它,K12全线打通,帮助孩子长达15年的学习生涯规划。

这就是上海华二昆山国际学校。Eduknow团队曾经探访华二昆山,当时就被其气势磅礴的校园建筑、明亮舒适的学习空间震撼,连连感叹,好想再回到学校!

但我们知道,学校教育中最重要的,往往是那些“看不见”的设计。

于是,我们专程访问了华二昆山理事会副理事长、狄邦教育副总裁朱非一老师,请他详细聊一聊,华二昆山将如何把美式教育理念,成功在中国“家门口”落地?

为什么要做一所美式学校?

狄邦教育曾成功创办过多所英式学校,例如人大附中杭州学校、南外国王国际学校。而这次,为什么决定建一所美式学校?

“我们走遍全世界,考察各类型的顶尖学校。” 朱老师说,“英式学校有成熟的体系,但毕竟有国家课程做主导,有一定限制;而美式私校,是真正的各自精彩,百花齐放。”

在美国,有这样一批“独立学校”。它们摆脱了统一标准的桎梏,是各式教育概念的“试验田”,无论是资源的配置,还是对个性的追求,都是全球领先的。

更关键的是,独立学校是一个“学习共同体”:硬件、师资、学术、生活等模块高度协同,形成一种“无处不在”的气质,为学习者打下深刻的烙印。

?? 华二昆山的Santos校长,曾执教过的Groton(格罗顿学校),学生仅350人左右。学校重视领导力的发展,培

因为高度的个性化,美式学校的办学难度很高。一些国内的所谓“美高”,更像是AP课程中心,将“美国教材+AP+留学辅导”打包出售,只解决升学问题,对教育的理解是非常浅层的。

“只重应试的国际教育,是没有未来和出路的。”朱老师说,“但作为国际教育的‘后发者’,我们反倒拥有一定优势。学界在研究日本二战后的崛起时,提出了一个概念,叫‘Simulating Innovation’模仿创新。”

“华二昆山,对标的就是美国顶尖的寄宿独立学校。我们要先把最好的教育模型拿进来,邀请了一批美国独立学校的管理者们加入;再根据本国的实情,进行二次创造,融入中国视角,和适合中国孩子的教育方式。

1:1还原顶尖美高学术精髓

华二昆山中学部的Colley校长,曾将学校的课程设计,展示给他在纽约读大学的儿子。儿子看了非常羡慕,中国孩子竟然能接触这样的课程,和美国顶尖私校完全一致!

我们不免好奇,华二昆山是如何做到1:1还原美高精髓的呢?

1. 顶尖美高的核心:多层次的个性化教学

提到美式学校,家长会立刻想到AP课程。事实上,许多精英美高已经不再将AP作为最高的课程层级,因为它们有足够的资源和创新能力,开发超越AP的优质课程。

华二昆山正是这么做的:以AP标准为“锚”,独创了自己的学术体系。

在这里,课程分为四个层级:大学预备课(CP)荣誉课程(ECP)大学先修课程(AP) 大学先修进阶课程(AP Plus)

CP是基础课程,但论学术深度,已基本足够为大学做好预备;ECP更为深入,强调独立的辩证思考,帮助学生顺利衔接AP;AP有着严格的学术标准,注重小组讨论。

而当AP都不能满足孩子的需求时,有最“顶层”的特殊选修课——AP Plus。AP Plus在学术上挖得更深,研究领域也更细致,比如中文,就有儒家经典、中国早期封建朝代文学、现代小说与电影文学等深度的AP Plus。

“就算只有百分之一的同学有深度学习的需求,我们还是会满足他们。” 朱老师说。

这样的设计背后,是华二昆山引以为豪的教育理念:"We meet where you are."(在你的学术水准上与你相遇)。一旦进校,老师会依据孩子的学术能力,而非年龄,把他们匹配进最适合的课程里。

也就是说,华二昆山不会再有“年级”的概念。9年级的孩子,可能会和10年级一起上数学课,和11年级一起上英语课,在自己的强项上走到最极致。

由于K12全线打通,华二昆山也以终为始,进行了精心的“反向设计”:

幼儿园时期,主课会进行1:1的双语教学,艺术、音乐等课程,会有额外的外方老师进校执教;九年义务制教育阶段,会在中国国家课程的基础上,引入高度互动、以学习者为中心的教育模式,课程的丰富性也会不断增加;直到高中,每人都会有一张个性化的课程表。

2. 对标美国大学:极为丰富的选课

美国大学在招生时,想的是:We are creating a class.(创建一个团队)。每个成员都要有自己的特色,彼此间不可替代,组成多元化的集体。

大学想在高中成绩单中看到的,是孩子通过4年的探索,构建属于自己的学习路径,找到个性所在。

这就要求学校提供大量的选修课,去支撑这种“个性”。比如Groton,学术表现全美独步,可选课程近百门,学术深度不亚于许多一流大学。

华二昆山完美沿袭了这一点。即便在中学阶段,课程也像大学一样,分为数学、科技、人文、语言、艺术等“院系”,同时引进美国的教育资源,与顶尖艺术学校合作艺术类课程,与Groton合作人文类课程,与佛罗里达的顶尖私校合作科学课程。

这是一张11年级学生的课表Sample:

我们可以看出,这名学生擅长理科,选择了较难AP环境科学、微积分;但除此之外,他也能接触艺术史、欧洲史这些有趣的基础课程。

如果孩子喜欢写作,在基础语文课外,他/她还能选修新闻写作、创意写作、剧本写作等深度课程,同时参与各种项目研究、学科竞赛。

*华师大二附中的学科竞赛和科创教育,在全国范围内都是首屈一指的。华二昆山国际学校将引进华二的科创教育体系,并将之“低龄化”,从小学阶段即开始科创教育培养。

4年下来,学生能拿出丰富的作品和项目成果。这可比一纸成绩,更令人惊艳。

3. 深度与广度相结合

兼顾“深度”与“广度”的学习,就像是一场探险。因此,华二昆山也设计了“保障机制”,确保孩子能顺利地学有所成。

比如,学校采用“学分制”,鼓励文理兼修,每个板块要修够学分才能毕业,但允许程度有所差异。

还有“三学期制”。较深的学科,学生会用一整年进行深度钻研;而选修课,则可以每学期探索一门,广泛涉猎。

朱老师也认为,这是一套适合所有孩子的课程。“常有家长说孩子是‘普娃’,但他未必在所有领域都普通!对于弱势学科,他能把基础打牢,达到大学的预备水准;对于特长,他能不受限制,最极限地发展。把孩子的潜力挖掘到极致,这正是顶尖美式学校的秘方。

想详细了解华二昆山的课程优势?

赶紧预约6月6日 上海见面会!

培养受益一生的核心人生能力

在华二昆山,“学生生活发展”板块,是和“学术培养”平级的教育任务。

朱老师说:“我们不仅希望孩子在学校里成功,进入高等学府,更是在20、30年后,当他们毕业走向世界,建立事业家庭时,都有能收获成功、幸福的能力。”

因此,华二昆山以终为始,设计了一系列“Essential Life Skills” (核心人生技能)。孩子从幼儿园加入到高中毕业,将有15年的时间,去打磨这些面向未来的素质。

1. 发展特长-丰富的延展课程

“经常有家长问我们,学校会开多少门AP课?孩子学10门AP,会不会更受大学青睐?“ 朱先生说,”但是,这对大学来说毫无意义。“

“盲目地‘攒’AP成绩,只能展现一个形象——‘会考试的学霸’。其实,孩子应该“少”学一些,把时间花在更有用的地方。去匹配特长,去主动实践,创造一个多维、立体的档案。”

所以,华二昆山开设了极为丰富的延展课程,和学术课程完美衔接,相辅相成。

每天下午4点到晚上10点,就是固定的延展课时间。如果孩子喜欢STEM,在学术板块,他/她可以修习AP计算机、化学、物理等;在育人板块,还有机器人俱乐部、工程设计俱乐部、数学竞赛等课外活动,可以深入探究。

“健康与幸福感、伦理与身份、沟通与创意表达、团队与社区” 这五大类,是华二昆山延展课程的核心支柱。第一年有接近70门可供选择,以后将会发展到超过200门!

如果能合理利用这些资源,孩子完全可以进一步发展特长,收获自信,提前探索到未来的人生方向。

2. 紧密的师生关系-导师制

为了学生在丰富选择中不“迷失”,找到最佳的发展路径,华二昆山引进了美式顶尖私校的“导师制”

每个孩子在1年级就会配备一个“导师”。导师,既是孩子的任课老师(Teacher),也是生活导师(Dorm Parent),更是学生的“人生规划师”(Advisor)。他们生活在校园里,和学生同吃同住,学生在任何时段,遇见任何问题,都能及时寻求帮助。

就像上课一样,每天还有固定的导师时间,用于交流一天的收获与反思,挖掘兴趣爱好,讨论选课,以及职业生涯的初探索。

朝夕相处,导师甚至比家长,更了解孩子的学习情况、情绪状态、社交情况、面临哪些挑战……给予的指导,也更有针对性。

此外,每天还会有一个时段,称为“会议时间”。学生需要主动和老师预约,进行一对一的指导。可以补习当天没听懂的知识,也可以进行课外研讨。

朱老师说,这也是提前为大学做预备。“在国外读书,一个教室可能有500个人。哪个人善于找老师沟通、问问题,谁就能脱颖而出。我们希望在高中时期,建立亲密的师生关系,帮孩子养成主动的习惯。”

3. 集体归属感-寄宿生活

我们采访过的许多孩子,都有着同样的感受:寄宿,是人生中最难忘的回忆。而华二昆山从6年级开始提供寄宿,给孩子们创造了一个“家外之家”。

不同年龄段的孩子生活在一起,会形成巨大的“榜样效应”。低年龄的孩子,会对成长“心向往之”,高年龄的孩子,也能在集体活动中,锻炼出合作能力和领导力。

更因为寄宿,在校时间由8小时扩展为24小时。多出来的时间,孩子将成倍投入到音乐、运动、实践等领域。学校还开设了寄宿课程,教孩子自律、时间管理、与人相处,完成从少年向成人的蜕变。

这不仅仅是“全人教育”,更是“全时教育”。

而这一切,与教师的全情投入是分不开的。华二昆山的师生比低至1:6.3,他们都拥有高学历、高资质和丰富的经验,在校园内安家,愿意把业余时间、社交生活都奉献给学生们。

就这样,华二昆山通过“学术”与“育人”两个板块,带给学生完整的教育体验,完美还原了顶尖美高的模式与氛围,无缝对接美国名校的教育理念。

学校会邀请美国大学交流访学、向美国权威机构申请认证,在国际上打出更响的知名度。这样一来,美国的大学也将给予华二昆山的毕业生,更高的认可。

想深入了解华二昆山更多亮点与特色?

想与创校团队面对面交流?

6月6日周六 9:30-11:30

上海华二昆山国际学校见面会

将于上海宏安瑞士酒店3楼盛大开启

欢迎大家前往微信公众号“留学全知道”

预约上海华二昆山国际学校见面会!

责任编辑:Quan

*以上内容转载自留学全知道,亿忆网对内容或做细微删改,不代表本网站赞同其观点和对其真实性负责。

留学移民培训类赞助商


下载APP

手机亿忆

亿忆澳洲

返回顶部

web analytics shopify traffic stats web analytics